"La
cuestión de si conviene o no enseñar el psicoanálisis en la Universidad
puede ser abordada desde dos puntos de vista: el del análisis mismo y
el de la Universidad.
1) Es indudable que la incorporación del psicoanálisis a la enseñanza
universitaria significaría una satisfacción moral para todo
psicoanalista, pero no es menos evidente que éste puede, por su parte,
prescindir de la Universidad sin menoscabo alguno para su formación"...
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